Ice-breaking activities

Las actividades para conocerse y romper el hielo tuvieron una gran acogida entre los alumnos.

1ª jornada de la movilidad en nuestro centro

Siguiendo lo establecido en el programa de actividades, este lunes comienza con una calurosa bienvenida a todos nuestros huéspedes, tanto alumnos como profesores. A continuación, cada centro presento ante el resto, sus centros respectivos, además de un avance del trabajo realizado, de cara a coordinar el proyecto final, la elaboración de las dos historias, en torno a los tópicos del proyecto: utopía y distopía. (Las fotos debajo) (Vídeos en este enlace).

 

Fiesta de Bienvenida

La tarde del lunes sirvió para que todas las familias pudiéramos dar la bienvenida a nuestros invitados. Una excelente oportunidad para poder compartir maravillosos platos cocinados por las familias en un ambiente familiar acogedor.

"Esperando a los compañeros del proyecto"

Ya está todo preparado. Ansiosos estamos, contando las últimas horas para que todos los alumnos y profesores de los diversos países que nos acompañan en este apasionante proyecto, aterricen en España. La próxima semana, les recibiremos con los brazos abiertos y tendremos la oportunidad de compartir actividades y vivencias. 

La movilidad que se va a realizar en nuestro pueblo, Villanueva de los Infantes, tiene como objetivo ofrecer a los alumnos participantes en el proyecto, una visión futurista de la robótica y la inteligencia artificial; visión que los chicos tendrán que "digerir" analizando y aportando su perspectiva utópica-distópica al respecto.

Una semana llena de actividades que queremos compartir con vosotros. A continuación describimos el programa. Welcome!!

Logo ganador Proyecto Erasmus Future: carrying European Values into the future

Se resuelve el concurso con el que se ha seleccionado el logo que representará al proyecto Erasmus Future: carrying European Values into the future. De entre las decenas de logos elaborados por todos los alumnos de los diversos países, se ha elegido por su calidad, originalidad y capacidad para representar el proyecto al siguiente. Enhorabuena al ganador!!

Concurso de logos para el Programa

2ª MOVILIDAD: VELKOMMEN TIL NORGE

El día 2 de febrero, seis alumnos del IES Ramón Giraldo de 3º de ESO, junto con dos profesoras, Ana Castellanos Anula y Lucía Fernández Sánchez, emprendieron otra aventura más, gracias al proyecto Erasmus+, rumbo a Noruega. Allí, en la Estación Central de Oslo los esperaba Mónica, la coordinadora del proyecto en este país, la cual, nada más verlos, pronunció estas palabras: ¡Velkommen til Norge! Que al instante tradujo al inglés: Welcome to Norway! Y que para ellos, tras un largo día de autobuses y aeropuertos, de risas y emociones, resultaron ser mucho más cálidas que la nieve que cubría la ciudad y los -3 grados que los esperaban.

Esa misma tarde, todos juntos, noruegos y españoles, pasearon por la ciudad y fueron al cine a ver en versión original, con subtítulos en Noruego, Bohemian Rhapsody. Después se fueron todos a descansar, pues para ser el primer día, no había estado nada mal. Nadie les advirtió, ¡claro está!, que lo bueno estaba todavía por llegar.

Y así fue. El domingo día tres, Oslo los despertó con un sol radiante, lo que les permitió visitar algunos de los lugares más emblemáticos de la ciudad: el Ayuntamiento, el puerto con sus espectaculares vistas al fiordo o el edificio de la Ópera, de mármol blanco y vidrio reluciente. Tras esto, se reunieron con el resto de profesores y alumnos que faltaban por llegar, procedentes de distintos lugares (Irlanda, Alemania y Lituania) y que también participan en este proyecto. Todos juntos se dirigieron al museo de genética de la ciudad, pues el tema a trabajar en Noruega era: “Genetics and Climate change in creative writing”. Por esa razón, esta visita tenía mucha importancia. Todos los estudiantes del proyecto debían extraer ideas y conclusiones útiles para las historias distópicas y utópicas que deben crear. Y la visita, no solo logró este objetivo, sino que les hizo reflexionar, porque, pese a nuestros avances, todavía hay dudas razonables, a nivel genético, sobre quiénes somos y de dónde venimos…  

Esa misma tarde partieron hacia la ciudad más pequeña de Noruega, Otta. En este lugar, iban a pasar el resto de la semana, volvían el día 7.

Otta les iba a deparar aprendizaje, cultura y conocimiento, pues nuestros estudiantes, junto con los demás, visitaron una exhibición sobre el cambio climático en la ciudad de Lom y asistieron a diversos talleres sobre medio ambiente, clima, genética y escritura creativa. Se trataba de aprender a aprender y de crear historias con las herramientas que se les estaban ofreciendo. Pero, además, se trataba de convivir, de comunicarse, de hablar y de aprender inglés.

Y creo, como narrador de esta historia, que lo consiguieron. Todo ello, debo añadir, aderezado de buena comida (como curiosidad, el reno es el plato típico de esta localidad) y de una gran hospitalidad.

Por si alguien lo dudaba…Hubo tiempo para la diversión y los alumnos del IES Ramón Giraldo pudieron esquiar, montar en trineo y deleitarse con la nieve, otra de las grandes protagonistas de esta historia.

A la vuelta, durante el viaje, me contaron que se sentían muy felices por haber vivido esta experiencia. Ellos habían aprendido grandes cosas: comunicarse en inglés (atreverse a ello sin miedo), ser independientes, trabajar en grupo, conocer otra cultura y a gente de diversos lugares, abrirse al mundo (un mundo sin fronteras); pero, sobre todo, gracias a esta experiencia habían conseguido lo más importante, añadir una base más solida a sus cimientos como personas…